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SUMMARY:Relevanz verstehen - 9. Jahrestagung Netzwerk Hermeneutik Interpretationstheorie (NHI)
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DESCRIPTION:<p>https://www.hermes.uzh.ch/dam/jcr:0be973c6-9f8b-42fb-980d-c1b961e4a53b/NHI_Call_2024_08.04.pdf</p>\n\n<p><em>Netzwerk Hermeneutik Interpretationstheorie (NHI)</em></p>\n<p><em>9. Jahrestagung / Call for Papers</em></p>\n<p>Liebe Kolleginnen und Kollegen\,</p>\n<p>gerne machen wir Sie auf die 9. Jahrestagung des <em>Netzwerks Hermeneutik Interpretationstheorie </em>(NHI) aufmerksam\, die am <em>11.-12. Oktober 2024</em> in Z&uuml\;rich stattfinden wird:</p>\n<p><strong><em>Relevanz verstehen</em></strong></p>\n<p>Mit Hauptvortr&auml\;gen von</p>\n<p>David Kaldewey (Wissenschaftsforschung und Politik\, Bonn) u.a.</p>\n<p><em>Zum Thema</em></p>\n<p>Weshalb messen wir etwas Bedeutung zu und anderem nicht? Wie kommt es\, dass dasselbe Gespr&auml\;chsthema hier f&uuml\;r angeregte Diskussionen und dort f&uuml\;r betretenes Schweigen sorgt? Dass wir einen Aspekt beim Erz&auml\;hlen einer Geschichte mit Nachdruck hervorheben und andere nicht benennen? Dass f&uuml\;r einige Forschungsprojekte grosse Geldsummen gesprochen werden und anderen kein bedeutsamer Erkenntniswert beigemessen wird? Mit der Frage\, wie man etwas verstehen soll\, geht die Frage einher\, was &uuml\;berhaupt als Gegenstand des Verstehens in den Blick kommt. Jedem expliziten Verstehen von etwas geht ein Verst&auml\;ndnis desselben als verstehensw&uuml\;rdig\, als bedeutsam\, als interessant voraus.</p>\n<p>Wie dieses Urteil zustande kommt\, l&auml\;sst sich als die Frage nach Relevanz untersuchen. Das Wort\, das sich heute in Titeln und Untertiteln unterschiedlichster Disziplinen wiederfindet\, ist dem Englischen entlehnt\, wo es innerhalb der von Deirde Wilson und Dan Sperber initiierten <em>Relevance Theory</em> bereits einige akademische Aufmerksamkeit erhalten hat. Einerseits in der pragmatischen Linguistik\, andererseits mit Anwendungsfeldern in Psychologie\, Anthropologie\, u.a. Nebst dem sprachpragmatischen gibt es im deutschen Sprachraum einen zweiten\, von Alfred Sch&uuml\;tz gepr&auml\;gten ph&auml\;nomenologischen Ansatz\, der sich f&uuml\;r verschiedene sozialwissenschaftliche Untersuchungen anwenden l&auml\;sst. Des Weiteren hat der Begriff der Relevanz in den Informations- und Kommunikationswissenschaften\, im Bereich des Marketing sowie nicht zuletzt in der Wissenschaftstheorie und der Frage nach dem Wert wissenschaftlicher Forschung zunehmend an Bedeutung gewonnen.</p>\n<p>Bisher weitgehend unerforscht geblieben ist die N&auml\;he der Relevanzfrage zu klassisch hermeneutischen Themen. Anliegen dieser interdisziplin&auml\;ren Tagung ist es deshalb\, den Relevanzbegriff f&uuml\;r hermeneutische Fragestellungen auszuloten. Leitend sind dabei transdisziplin&auml\;re Fragestellungen sowie Untersuchungen\, die disziplin&auml\;r analoge Strukturen aufdecken oder Topoi der jeweiligen Disziplinen f&uuml\;reinander fruchtbar zu machen suchen.</p>\n<p>Folgende Aspekte und Themen k&ouml\;nnten von Interesse sein:</p>\n<p>-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Welche historischen und systematischen Bez&uuml\;ge lassen sich zwischen der Hermeneutik als allgemeiner Lehre des Verstehens und den Diskursen zur Relevanz herstellen?</p>\n<p>-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Wie wird etwas f&uuml\;r eine Interpretation relevant?</p>\n<p>-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Inwiefern ist der allt&auml\;gliche Weltumgang von Relevanzfragen geleitet?</p>\n<p>-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; In welchem Verh&auml\;ltnis stehen Kontextgebundenheit und Universalit&auml\;t relevanter Informationen?</p>\n<p>-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Inwiefern l&auml\;sst sich Relevanz als Kriterium von Wissenschaftlichkeit anf&uuml\;hren?</p>\n<p>-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Welche Zusammenh&auml\;nge bestehen zwischen Relevanz\, Autorit&auml\;t und Macht?</p>\n<p>-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Welche Auswirkungen haben Relevanzkrisen auf Wissenschaft und Gesellschaft?</p>\n<p>Forschende aller Disziplinen\, die sich mit der Relevanz als Aspekt verstehender und interpretierender Arbeit auseinandersetzen\, sind herzlich dazu eingeladen\, sich f&uuml\;r einen Beitrag an der 9. NHI-Jahrestagung in Z&uuml\;rich zu bewerben. Proposals (maximal 2&rsquo\;500 Zeichen\, inkl. Leerzeichen) k&ouml\;nnen <strong>bis zum 15. Mai 2024</strong> unter folgender Adresse eingereicht werden: michaelnathan.goldberg@uzh.ch. Wir freuen uns auf Ihre Vorschl&auml\;ge!</p>\n<p>Reise- und Unterkunftskosten der Referierenden werden &uuml\;bernommen. Die Beitr&auml\;ge werden\, vorbehaltlich positiver Begutachtung\, in der Buchreihe des Netzwerks (Hermeneutik und Interpretationstheorie\, Verlag Sch&ouml\;ningh/Brill\, Paderborn) ver&ouml\;ffentlicht. Bei Interesse an einer Tagungsteilnahme bzw. an der Arbeit des Netzwerks melden Sie sich bitte gleichfalls unter der genannten Adresse.</p>\n<p>Christiane Tietz\, Vorsitzende NHI</p>\n<p>Michael N. Goldberg\, Koordinator NHI</p>
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