Depuis plusieurs dé\;cennies\, l&rsquo\;&oelig\;uvre de Simone Weil est travaillé\;e au sein de l&rsquo\;UCLy. L&rsquo\;é\;dition ré\;cente du Cours du Puy (É\;ditions de l'é\;clat\, 2024)\,
\nhttps://www.lyber-eclat.net/livres/philosophie/
\napporte des informations nouvelles quant à\; la pensé\;e de l&rsquo\;é\;ducation de la philosophe et a bé\;né\;ficié\; de l&rsquo\;apport des notes d&rsquo\;Yvette Argaud\, transmises à\; la Faculté\; de Philosophie de l&rsquo\;UCLy par l&rsquo\;intermé\;diaire d&rsquo\;Emmanuel Gabellieri.
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Cette journé\;e d&rsquo\;é\;tude se saisit de cette occasion pour revenir sur la pratique é\;ducative de Simone Weil et pour ré\;flé\;chir aux questions que nous pose aujourd&rsquo\;hui l&rsquo\;enseignement de la philosophie et plus gé\;né\;ralement la mission é\;ducative dans l&rsquo\;institution scolaire.
Les intervenants\, outre des spé\;cialistes de la pensé\;e de Simone Weil\, ont tous pour objet de recherche la pratique é\;ducative quel que soit l&rsquo\;angle disciplinaire (philosophie\, sociologie\, didactique\, anthropologie\, thé\;ologie\, histoire). Comment Simone Weil enseigne-t-elle la philosophie d&rsquo\;aprè\;s les notes de cours de ses é\;lè\;ves ? S&rsquo\;é\;carte-t-elle du programme ? Sur quoi insiste-t-elle ? Comment son enseignement é\;volue-t-il du Puy à\; Roanne et de Roanne à\; Bourges ? Quelles sont les thé\;ories pé\;dagogiques des anné\;es 1920 et 30 ? Simone Weil les connaî\;t-elle ? Quels enjeux pour l&rsquo\;enseignement de la philosophie aujourd&rsquo\;hui ? Qu&rsquo\;est-ce que veut dire enseigner la philosophie aujourd&rsquo\;hui ? Quels sont les liens entre pratique de la philosophie et enseignement (ou dialogue\, depuis Socrate) \;? L&rsquo\;enseignement de la philosophie vise-t-il à\; transmettre des connaissances\, un savoir\, ou vise-t-il autre chose ? A quoi la philosophie é\;duque-t-elle ? Quel rô\;le pour l&rsquo\;enseignant ? Les productions et les é\;changes de cette journé\;e doivent permettre d&rsquo\;interroger l&rsquo\;exercice de l&rsquo\;enseignement de la philosophie et plus gé\;né\;ralement la posture d&rsquo\;é\;ducateur. Cette problé\;matique est au c&oelig\;ur de la spé\;cificité\; de l&rsquo\;enseignement catholique.
\nLe choix d&rsquo\;investir deux campus de l&rsquo\;UCLy permet de mettre en avant le site de formation du Puy en Velay et de mettre en lumiè\;re l&rsquo\;ancrage territorial d&rsquo\;une des figures de l&rsquo\;UCLy.
\nProgramme
\nVendredi 23 mai À\; l&rsquo\;UCLy &ndash\; Campus Carnot\, Amphi Rochebillard | 23 place Carnot\, 69002 Lyon
\nMATINÉ\;E 9h-13h
\nOuverture
par Valé\;ry Aubourg\, Directrice de l&rsquo\;UR «\; \;Confluences : Sciences &\; Humanité\;s »\;
Simone Weil\, l&rsquo\;é\;ducation\, la philosophie
\nPré\;sidence \;: Emmanuel Gabellieri\, UCLy
\n«\; Pré\;sentation de l&rsquo\;é\;dition du cours de Simone Weil au Lycé\;e du Puy-en-Velay (1931-32) »\;
Aviad Heifetz\, The Open University of Israel
«\; À\; l&rsquo\;é\;cole d&rsquo\;Alain : une tradition d&rsquo\;enseignement
Thierry Leterre\, Miami University
«\; L&rsquo\;é\;ducation par d&rsquo\;autres moyens : les lettres de Simone Weil à\; d&rsquo\;anciennes é\;lè\;ves \;»\;
Pascal David\, UCLy
«\; Aspects pé\;dagogiques et didactiques : la pratique weilienne\, les dé\;fis actuels »\;
Emilie Ailhaud\, UCLy\, GR 4
Table-ronde :
Francesca Simeoni\, modé\;ratrice\, UCLy\, GR 2)\, avec les doctorants :
- Arnauld Afolabi Olaye Adjeran\,
- Joseph Laba\,
- Arthur Rochon du Verdier
APRÈ\;S-MIDI 14h30-17h30
\nÊ\;tre é\;ducateur\, ê\;tre philosophe
\nPré\;sidence \;: Olivia Legrip\, UCLy
\n«\; Le rô\;le social de l&rsquo\;enseignement de la philosophie\, des anné\;es 30 à\; aujourd&rsquo\;hui \;»\;
Christine Plasse-Bouteyre\, UCLy\, pô\;le 4
«\; Une mission é\;ducative à\; porté\;e politique »\;
Nacime Chellig\, Saint-É\;tienne
Table-ronde autour des enjeux actuels de l&rsquo\;enseignement de la philosophie :
Pascal David\, modé\;rateur\, UCLy\, avec :
- Alice Mennesson\, Lycé\;e Victor-Duruy\, Paris\,
- Yan Plantier\, UCLy\, GR 4\,
- Anne-Charlotte Tauty\, UCLy\, GR 4
Samedi 24 mai À\; l&rsquo\;UCLy - Campus du Puy-en-Velay | 15 bis boulevard Pré\;sident Bertrand\, 43000 Le Puy-en-Velay
\nMATINÉ\;E 11h-13h
\nEnseigner aujourd&rsquo\;hui avec Simone Weil
\nPré\;sidence \;: Pascal David\, UCLy
\n«\; Enseigner Simone Weil en classe Terminale »\;
Alice Mennesson\, Lycé\;e Victor-Duruy\, Paris
«\; É\;ducation et Institution chez Simone Weil \;»\;
Jean-Marc Ghitti\, Association «\; Pré\;sence philosophique au Puy »\;
Tarifs
\nInscription : contacter Tilina VERSCHOORE : masterenseignement@univ-catholyon.fr
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