Yaoundé PhD Seminar
Ekounou
Yaoundé
Cameroon
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English version
The Yaoundé PhD Seminar—Theories of Justice is an international summer school established in 2012 at the initiative of African and non-African PhD students with the aim of establishing a genuine and lasting North-South conversation, understanding, and solidarity in academic philosophy.
The Yaoundé Seminar is a summer school in Ethics and Political Theory that takes place on the campus of the UCAC in Yaoundé, Cameroon. It is an academic platform that celebrates diversity of thought and perspectives, typically bringing together 30 participants, including 16 PhD students, 8 Post-Docs, and 6 senior scholars/keynotes, half African-based and half non-African-based. The summer school’s mission is to bridge the gap and promote dialogue between African philosophers and philosophers from Europe and North America, encouraging PhD students from all over the world to participate in discussions and debates. This type of dialogue is a rare occurrence in academic philosophy, and we believe it is a significant deficiency. We are convinced that philosophy thrives when it engages in conversations with other philosophical traditions and diverse perspectives on the world.
The 8th edition of the summer school is dedicated to a profound exploration of Decolonization as a powerful approach to deconstructing categories of thought, politics, and society. This approach offers a critical perspective on the dominant intellectual, political, social, and even spiritual models imposed on colonized countries. The seminar will delve into a variety of thought-provoking topics, including the Concept and conceptions of decolonization, Justice and decolonization of knowledge, Law and decolonization, Justice, Duty of memory and reparation, Symbolic forms, institutions, and colonial stigmata, Justice and decolonization of humanitarian institutions, Justice and decolonization of political institutions, Justice and decolonization of academic institutions, and Justice and decolonization of economic institutions.
Version française
Le Yaoundé PhD Seminar – Théories de la justice est une école d’été internationale créée en 2012 à l’initiative de doctorants africains et non africains dans le but d’établir un lieu de conversations, de compréhension et de solidarité Nord-Sud authentiques et durables en philosophie.
Le Yaoundé Seminar est une école d’été en éthique et théorie politique qui se déroule sur le campus de l’UCAC à Yaoundé, au Cameroun. Il s’agit d’une plateforme académique qui célèbre la diversité de pensée et de perspectives, réunissant généralement 30 participants, dont 16 doctorants, 8 post-doctorants et 6 chercheurs seniors/keynotes, moitié baés en Afrique et moitié baé hors d'Afrique. La mission de cette école d’été est de combler le fossé et de promouvoir le dialogue entre les philosophes africains et les philosophes d’Europe et d’Amérique du Nord, en encourageant les doctorants du monde entier à participer aux discussions et aux débats. Ce type de dialogue est un phénomène rare en philosophie académique, et nous pensons qu’il s’agit d’une lacune importante. Nous sommes convaincus que la philosophie prospère lorsqu'elle s'engage dans des conversations avec d'autres traditions philosophiques et des perspectives diverses sur le monde.
La 8e édition de l'école d'été est consacrée à une exploration approfondie de la décolonisation comme approche puissante pour déconstruire les catégories de pensée, de politique et de société. Cette approche offre une perspective critique sur les modèles intellectuels, politiques, sociaux et même spirituels dominants imposés aux pays colonisés. Le séminaire abordera une variété de sujets stimulants, notamment le concept et les conceptions de la décolonisation, la justice et la décolonisation du savoir, le droit et la décolonisation, la justice, le devoir de mémoire et de réparation, les formes symboliques, les institutions et les stigmates coloniaux, la justice et la décolonisation des institutions humanitaires, la justice et la décolonisation des institutions politiques, la justice et la décolonisation des institutions universitaires et la justice et la décolonisation des institutions économiques.
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